ซ้อมชี้แจงผลการปฏิบัติงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (ว PA) ต่อคณะกรรมการประเมิน AI รับบทกรรมการที่ซักตามมาตรฐานตำแหน่ง 3 ด้าน 15 ตัวชี้วัด และประเด็นท้าทายที่ต้องสะท้อนระดับ ปรับประยุกต์ ตามเกณฑ์ ว 9/2564 ใช้เตรียมก่อนประเมินปลายปีงบประมาณ และสะสมผลเพื่อยื่นขอวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) ผ่านระบบ DPA
ผอ. ถามคนเดียว ถามว่าทำอะไรและทำอย่างไร บอกล่วงหน้าว่าอยากได้อะไร
กรรมการ 2 คน ถามต่อว่าทำไมเลือกวิธีนี้ ขอหลักฐานประกอบทุกข้อ
กรรมการ 3 คน มีครูต่างกลุ่มสาระร่วมด้วย ถามว่ารู้ได้อย่างไรว่าได้ผล ไม่ให้คำใบ้
กรรมการ 3 คนเห็นไม่ตรงกัน ตั้งข้อสงสัยในหลักฐานที่ครูอ้าง ต้องตอบทั้งสองฝั่ง
ซ้อมรับการประเมินวิทยฐานะจากครูผู้ช่วย สู่ คศ.1 เน้นความรู้พื้นฐาน จรรยาบรรณวิชาชีพ และสมรรถนะการคุมชั้นเรียน
ซ้อมรับการประเมินวิทยฐานะ คศ.3 เน้นการริเริ่มพัฒนา (Initiating & Developing) นวัตกรรมการสอนพร้อม Gain Score
ซ้อมรับการประเมินวิทยฐานะ คศ.4-5 เน้นการคิดค้นปรับเปลี่ยน (Inventing & Transforming) การสร้างการเปลี่ยนแปลงระดับนโยบาย
ฝึกรับมือผู้ปกครองที่กังวลขั้นสุด ที่ไลน์มาซักไซ้เรื่องแผลถลอกเล็กน้อยหรือลูกกินข้าวไม่หมด ใช้ทักษะการสื่อสารเชิงบวก
ฝึกทักษะการเป็นตัวกลางไกล่เกลี่ย เมื่อเกิดเหตุการณ์บูลลี่ในชั้นเรียน ต้องจัดการทั้งเด็กที่โดนแกล้งและเด็กที่แกล้ง